Vst.-Nr. Veranstaltung Vst.-Art Semester FB / Einrichtung Veranstaltungsformat Aktion
3312155 c: Modelle und Experimente im Geographieunterricht   -   Kucharzyk Seminar     WiSe 2021/22 Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Geographisches Institut ,
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Geographisches Institut, Didaktik der Geographie 		Digital
5519066 CO Abschlusscolloquium   -   Pillath Colloquium     WiSe 2021/22 Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Sportwissenschaft Digital
2112OBBE003L Cognition, Evolution and Behaviour   -   Winter Vorlesung     WiSe 2021/22 Lebenswissenschaftliche Fakultät Digital
32849 Cognitive Neuroscience   -   Haynes Vorlesung     WiSe 2021/22 Lebenswissenschaftliche Fakultät, Institut für Psychologie Digital
32854 Cognitive Neuroscience   -   Ganesh Übung     WiSe 2021/22 Lebenswissenschaftliche Fakultät, Institut für Psychologie Digital
53440 Collegium musicologicum   -   Stollberg Vortragsreihe     WiSe 2021/22 Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Musikwissenschaft und Medienwissenschaft Präsenz
51075 Colloqium für Examenskandidat:innen   -   Arndt Kolloquium     WiSe 2021/22 Philosophische Fakultät, Institut für Philosophie Digital
3312179 Colloquium Didaktik der Geographie   -   Reinke Kolloquium     WiSe 2021/22 Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Geographisches Institut ,
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Geographisches Institut, Abteilung Didaktik der Geographie (Fachgebiete / Professuren) ,
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Geographisches Institut, Didaktik der Geographie 		Blended Course
532856 Colloquium für Examenskandidat*innen   -   Felsch Kolloquium     WiSe 2021/22 Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Kulturwissenschaft, Kulturgeschichte Präsenz
54209 Colloquium für Studierende mit Masterabschlussarbeit im Modul LM-1 Lernförderung und Lernmotivation   -   Jerusalem Colloquium     WiSe 2021/22 Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Pädagogische Psychologie Digital
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