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Professional Communication Skills: Negotiating Skills and Intercultural Management - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Veranstaltungsnummer 5250124
Semester SoSe 2012 SWS 2
Rhythmus jedes Semester Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache englisch
Belegungsfrist Es findet keine Online-Belegung über AGNES statt!
Veranstaltungsformat Präsenz

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 16:00 bis 18:00 wöch Institutsgebäude - 343 Invalidenstraße 110 (I 110) - (Unterrichtsraum)   findet statt     15
Gruppe 1:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Davies, Michael , M.A.
Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Master of Arts  English Literatures Hauptfach ( POVersion: 2007 )   -  
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, Institut für Anglistik und Amerikanistik
Inhalt
Kommentar

In this course, students will have an opportunity to reflect upon linguistic and cultural issues that shape professional communication between individuals from different societies and cultural backgrounds, with particular emphasis being given to Anglo-German negotiations. In addition to sensitising students to possible conceptual, linguistic and discoursal differences that may influence the way professional communication is conducted in different societies, the course will enable students to develop and practise the oral and written skills they need to communicate effectively in English in a range of situations involving professional cross-cultural exchange. These will involve planning, organizing and conducting simulated meetings and participating in project-work linked to intercultural management.  
max. 15 Teilnehmer.

Registration per email by 5th April 2012: michael.davies@rz.hu-berlin.de

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2012. Aktuelles Semester: SoSe 2024.
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