Kommentar |
Nachdem Sie Ihr Unterrichtspraktikum Englisch absolviert haben, reflektieren Sie Ihre Erfahrungen selbstständigen Unterrichts, setzen diese in Beziehung zu theoretischen Diskursen der Fremdsprachendidaktik und vergleichen sie mit Unterrichtsbeobachtungen, die Sie während Ihres Praktikums gemacht haben. Sie präsentieren und diskutieren Alternativen in Planung und Durchführung des eigenen Unterrichts und verbinden so Theoriebildung mit Unterrichtspraxis. Das Seminar geht von der ersten Woche bis zur 7. Woche des Semesters, anschließend folgt eine mündliche Prüfung. Max. 20 Teilnehmende; Anmeldung per Email an silke.stutzke@rz.hu-berlin.de |