Studiengänge
| Abschluss |
Studiengang |
LP |
Semester |
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Bachelor of Arts
|
Geschichte
Kernfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2021
)
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3 |
- |
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Bachelor of Arts
|
Geschichte
Zweitfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2021
)
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3 |
- |
|
Bachelor of Arts
|
Geschichtswissenschaften
Kernfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2021
)
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3 |
- |
|
Bachelor of Arts
|
Geschichtswissenschaften
Zweitfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2021
)
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3 |
- |
|
Bachelor of Science
|
Geschichte
Zweitfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2021
)
|
3 |
- |
|
Bachelor of Science
|
Geschichtswissenschaften
Zweitfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2021
)
|
3 |
- |
|
Master of Arts
|
European History
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2017
)
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3 |
- |
|
Master of Arts
|
Geschichtswissenschaften
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2018
)
|
3 |
- |
|
Master of Arts
|
Global History
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2020
)
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3 |
- |
|
Master of Education (GS)
|
Sachunterricht (GeWi)
Studienfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2019
)
|
3 |
- |
|
Master of Education (GS)
|
Sachunterricht (GeWi)
Studienfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2023
)
|
3 |
- |
|
Master of Education (ISG)
|
Geschichte
1. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2018
)
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3 |
- |
|
Master of Education (QGS)
|
Sachunterricht (GeWi)
Studienfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2019
)
|
3 |
- |
|
Master of Education (QGS)
|
Sachunterricht (GeWi)
Studienfach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2023
)
|
3 |
- |
|
Programmstudium-o.Abschl.
|
Geschichte
Programm
(
POVersion:
1999
)
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3 |
1 - 6 |
|
Programmstudium-o.Abschl.
|
Geschichtswissenschaften
Programm
(
POVersion:
1999
)
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3 |
1 - 6 |
|
Programmstud.-o.Abschl.MA
|
European History
Programm
(
POVersion:
1999
)
|
3 |
1 - 6 |
|
Programmstud.-o.Abschl.MA
|
Geschichte
Programm
(
POVersion:
1999
)
|
3 |
1 - 6 |
|
Programmstud.-o.Abschl.MA
|
Geschichtswissenschaften
Programm
(
POVersion:
1999
)
|
3 |
1 - 6 |
|
Programmstud.-o.Abschl.MA
|
Global History
Programm
(
POVersion:
1999
)
|
3 |
1 - 6 |
Inhalt
| Kommentar |
Der Erste Weltkrieg gilt in der Forschung und in der öffentlichen Wahrnehmung als entscheidende Zäsur in der politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Entwicklung der menschlichen Zivilisation, als „Urkatastrophe des Jahrhunderts“ (George F. Kennan). Die Kämpfe an der Ostfront besiegelten das Schicksal dreier Vielvölkerreiche, die in blutigen Kämpfen und revolutionärem Taumel untergingen.
Was bedeutete die industrielle (totale) Kriegsführung für die Zeitzeugen jenseits strategischer Entscheidungen und großer Politik? Wie erlebten Kriegsopfer - Kombattanten, Kriegsgefangene, Flüchtlinge, Frauen - im Kaiserreich, im Zarenreich und in Österreich-Ungarn ihre militarisierte Umwelt? Was bietet uns die Geschichtswissenschaft, um die verbalen und visuellen Narrative des Krieges zu dekonstruieren und die Resilienzpraktiken der Opfer zu verstehen?
Das Lernziel besteht darin, aktuelle Forschungsdebatten zur Alltags-, Umwelt- und Erfahrungsgeschichte des Ersten Weltkrieges an der Ostfront aus der Perspektive dreier Imperien kennenzulernen sowie Techniken der Archivrecherche (in Form von Führungen) und Quelleninterpretation zu erlernen. |
| Literatur |
Borodziej W., Gorny M. Der vergessene Weltkrieg Europas Osten 1912–1923. B. 1. Imperien 1912–1916; B. 2. Nationen 1917–1923. Darmstadt: Wbg Theiss, 2018.
Sanborn, J. A., Imperial apocalypse : the Great War and the destruction of the Russian Empire. Oxford : Oxford Univ. Press , 2015
Walleczek-Fritz, Ju. u.a. (Hg.), Frontwechsel : Österreich-Ungarns »Großer Krieg« im Vergleich. Göttingen : Böhlau Verlag Wien , 2014 |
| Bemerkung |
Ausgleichsberechtigte Studierende wenden sich zur bevorzugten Platzvergabe per E-Mail mit einem Nachweis der Ausgleichsberechtigung an die Studienkoordinationsstelle Geschichte. Ausschlussfrist für die Geltendmachung von Ausgleichsberechtigungen ist der letzte Tag der zentralen Frist, 16 Uhr. Textnachrichten in AGNES werden hingegen nicht gelesen! |
