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Mehrsprachigkeit von Kindern und Jugendlichen in Schule und Alltag - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Projektseminar Veranstaltungsnummer 0212079
Semester SoSe 2023 SWS 2
Rhythmus Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Veranstaltungsformat Keine Angabe

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 27.04.2023 0124-25 (Besprechungsraum)
Stockwerk: 1. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 04.05.2023 0124-25 (Besprechungsraum)
Stockwerk: 1. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 11.05.2023 0124-25 (Besprechungsraum)
Stockwerk: 1. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 01.06.2023 0203 (Seminarraum)
Stockwerk: 2. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 08.06.2023 0203 (Seminarraum)
Stockwerk: 2. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Do. 12:00 bis 16:00 Einzel am 22.06.2023 0203 (Seminarraum)
Stockwerk: 2. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Fr. 12:00 bis 16:00 Einzel am 07.07.2023 0124-25 (Besprechungsraum)
Stockwerk: 1. OG


HVPl5-7 Institutsgebäude - Hausvogteiplatz 5-7 (HV 5)

  findet statt     15
Gruppe 1:
Zur Zeit keine Belegung möglich


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Linscheid, Pia , MA
Saunders, Constanze , Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Studienabteilung (I), Studierendenservice
Inhalt
Kommentar

Dieses StuROPx-Projekt richtet sich speziell (jedoch nicht nur) an Studierende im Lehramt.

 

Die übergeordnete Forschungsfrage im Projekt ist: „Wie zeigt sich Mehrsprachigkeit im individuellen und gemeinschaftlichen schulischen und außerschulischen Erfahrungsraum von Kindern und Jugendlichen?“ Sie bekommen die Möglichkeit, individuell oder in Gruppen Sie interessierende Aspekte der mehrsprachigen Realität Ihrer (zukünftigen) Schüler:innen, voraussichtlich auch in Kooperation mit einer Schule, genauer zu analysieren. Sie können sich so ausschnitthaft mittels empirischer Forschung dieser sprachlichen Vielfalt in unterschiedlichen Kontexten nähern und sich so auf Ihre berufliche Tätigkeit weiter vorbereiten. Sie bekommen die Gelegenheit zum Vorstellen Ihrer Ergebnisse, besonders gut gelungene Projekte können voraussichtlich in einer Open Access-Zeitschrift zur Publikation eingereicht werden.

 

Hilfreich für die Projektdurchführung sind Erfahrungen mit einzelnen Forschungsmethoden (z. B. Beobachtung, Befragung, Gesprächsanalyse), sie sind jedoch bei großem Interesse an dem Thema keine zwingende Voraussetzung. Es wird erwartet, dass Sie allein oder in Gruppen selbstständig arbeiten, wobei Sie von der Dozentinnen beratend unterstützt werden.

 

Ein Informationstreffen findet für alle Interessierten via Zoom am 14.3.2023 und am 14.4.2023 von 10-11 Uhr (https://hu-berlin.zoom.us/j/67630971586?pwd=NTNYeERwZm5DNlZVbkFqMWZTRWxvUT09) statt.

 

Kontakt: constanze.saunders@hu-berlin.de

Bemerkung

Anmeldung zur Teilnahme an einer X-Student Research Group
Bitte beachten Sie die Hinweise für Studierende der Humboldt-Universität zu Berlin, Freie Universität Berlin, Technische Universität Berlin und Charité – Universitätsmedizin Berlin auf den Webseiten der Berlin University Alliance: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/sturop/research-groups/stud/index.html 


Für Rückfragen steht Ihnen das BUA-Büro zu Studium und Lehre zur Verfügung: https://hu.berlin/bua

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023. Aktuelles Semester: WiSe 2024/25.
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