Im Rahmen der Übung analysieren, interpretieren und bearbeiten die Teilnehmer:innen multimodale Texte und Aufgaben zu Lehr- und Lernzwecken. Auf dieser Grundlage entwickeln sie unter Ausnutzung geeigneter Anwendungen (Smartboard, Apps) eigene Aufgabenangebote für Lehr-Lern-Szenarien im schulischen Kontext.
