Qualitative Forschungsmethoden in den Gender Studies und feministische Methodenkritik - Detailseite

Wie führt man ein qualitatives Interview durch? Wie läuft eine teilnehmende Beobachtung ab? In dieser Lehrveranstaltung widmen wir uns einerseits praktischen methodischen Fragen – zum Beispiel mit Blick auf eine kommende Masterarbeit. Andererseits bringen wir die Anwendung qualitativer Forschungsmethoden mit feministischer Methodenkritik und -entwicklung in Verbindung. Inwiefern passen qualitative Methodologie und Gender Studies zusammen? Welche Kritik hat die feministische Forschung im Lauf der Jahrzehnte an den Methoden des Mainstreams formuliert – und welche alternativen Strategien und eigenständigen Methoden hat sie entwickelt (z.B. biographische Zugänge, intersektionale Mehrebenenanalyse)? Anhand von Textlektüre ebenso wie auf Basis von praktischen Anwendungsübungen werden die beiden Aspekte – die erkenntnistheoretischen Hintergründe aus dem Bereich der feministischen Theorie und Geschlechterforschung sowie das konkrete Ausprobieren ausgewählter qualitativer Methoden – in diesem Seminar miteinander in Beziehung gesetzt.

Althoff, Martina; Apel, Magdalena; Bereswill, Mechthild, Gruhlich, Julia; Riegraf, Birgit (2017):
Feministische Methodologien und Methoden. Traditionen, Konzepte, Erörterungen.
2. Auflage. Wiesbaden: Springer VS.
Froschauer, Ulrike; Lueger, Manfred (2020): Das qualitative Interview. Zur Praxis interpretativer Analyse sozialer Systeme. Wien: UTB/Facultas.
Jaggar, Alison M. (ed.) (2008): Just Methods. An Interdisciplinary Feminist Reader. Boulder, London: Paradigm Publishers.
Meuser, Michael (2010): Methodologie und Methoden der Geschlechterforschung, in:
Aulenbacher, Brigitte; Meuser, Michael; Riegraf, Birgit (Hg.): Soziologische Geschlechterforschung.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 79-102.
Strauss, Anselm and Juliet Corbin. 1990. Basics of Qualitative Research: Grounded Theory Procedures and Techniques. London: Sage.