- Anwendung und Einüben spezifischer Lehrinhalte und Arbeitsmethoden in kleinen Projektteams
- Vorrangige Arbeitsform ist die angeleitete Durchführung praxisorientierter Fallbeispiele inkl. detailliertem Einzelfeedback
- Vertiefende Diskussion des VL-Stoffes in Projektteams: Fallvignetten, Live-Falldarstellungen und Videos; Diskussion diagnostischer und differenzialdiagnostischer Kriterien und praxisorientierter Über-legungen im Einzelfall |