| Kommentar |
Das Seminar vermittelt videobasierte Reflektions – und Analyseerfahrungen in Bezug auf sonderpädagogische Verantwortung, insbesondere in multiprofessionellen Handlungsfeldern, die ein gemeinsames Fallverständnis voraussetzen. Pädagogische – sonderpädagogische Fragestellungen werden schulgesetzlich eingeordnet und mit wissenschaftlichen – bildungspolitischen Fragestellungen in Verbindung gebracht. |
