Horror und Antike II - Gesellschaftlicher und literarischer Horror in antiken Texten - Detailseite

Was sagt ein Horror-Text über die Gesellschaft, die ihn hervorgebracht hat? Wie werden gesellschaftliche Ängste, Traumatisierungen und Gewaltverhältnisse (Patriarchat, Katastrophen, [Bürger-]krieg etc.) darin abgebildet – und warum? Können wir uns mithilfe der Kategorie "Horror" der griechisch-römischen Antike annähern und auch unsere eigene Rezeption dieser Literaturen reflektieren?
Nachdem im 1. Teil des Projekttutoriums der Fokus auf dem "Monströsen" als körperlichem, literarischen und philosophischen Begriff lag, wollen wir uns nun genauer mit der sozialen Dimension antiken Horrors und seiner modernen Rezeption auseinandersetzen.
Neben der gemeinsamen Lektüre und Diskussion von antiken und modernen Texten wird es Gelegenheit zur eigenständigen Umsetzung eines wissenschaftlichen oder kreativen Projekts (Paper, [Foto-/Film-]Essay, Szenische Arbeit etc.) geben, das am Ende des Semesters im Rahmen eines Kolloquiums/Themenabends vorgestellt und diskutiert wird.

Das Projekttutorium ist für Studierende aller Semester und Fachrichtungen geeignet. Sprachliche, historische oder theoretische Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt, alle griechischen und lateinischen Texte werden in der Originalsprache und einer dt./engl. Übersetzung zur Verfügung gestellt. Der Besuch des 1. Teils des PT ist für die Teilnahme nicht vorausgesetzt – ein Reader mit den wichtigsten Texten und Themen des letzten Semesters wird als Diskussionsgrundlage zur Verfügung gestellt.
Die Veranstaltung findet wöchentlich und synchron (bevorzugt in Präsenz) statt. Alle Materialien werden über Moodle zur Verfügung gestellt. Die Anmeldung erfolgt über Agnes, bei Fragen und Problemen wendet euch gerne über haeberls@cms.hu-berlin.de an mich.