Kommentar |
Schulische Bildung ist für alle Kinder und Jugendlichen mit Arbeit und Anstrengung verbunden. Allerdings findet Bildung unter höchst unterschiedlichen Rahmenbedingungen statt. Im Wirkungsgefüge von sozialer Herkunft und Schule schreibt Bourdieu den biografischen Erfahrungen von und der Einstellung zu Bildung zentrale Bedeutungen in Hinblick auf den Bildungserfolg zu. Das Seminar zur Vorbereitung auf das berufsfelderschließende Praktikum nimmt diese Zusammenhänge in den Fokus. Mit Blick auf die Institution Schule und deren Akteure wird in den thematischen Zusammenhang zwischen verschiedenen Kategorien sozialer Ungleichheit und Bildungserfolg eingeführt. Vor diesem Hintergrund sollen Herausforderungen, Ideen und Praktiken pädagogischen Handelns diskutiert werden. Anschließend entwickeln die Studierenden unter Anleitung eigene Fragestellungen und methodische Konzepte für ihr Praktikum. |