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SoSe 2025
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Strukturbaum
Grunddaten
Veranstaltungsart
Vorlesung
Veranstaltungsnummer
54465
Semester
SoSe 2022
SWS
2
Rhythmus
jedes Semester
Moodle-Link
Veranstaltungsstatus
Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis Freigegeben
Sprache
deutsch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Wichtige Änderungen
Sie erhalten den Moodle-Link nach Zulassung zur Lehrveranstaltung.
Veranstaltungsformat
Digital
Termine
Gruppe 1
Tag
Zeit
Rhythmus
Dauer
Raum
Gebäude
Raum-
plan
Lehrperson
Status
Bemerkung
fällt aus am
Max. Teilnehmer/-innen
Di.
08:30 bis 10:00
wöch
Badel
findet statt
synchron
35
Gruppe 1:
auswählen
Zur Zeit keine Belegung möglich
Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Badel, Steffi , PD Dr. paed.
verantwortlich
Studiengänge
Abschluss
Studiengang
LP
Semester
Master of Education (BS)
Wirtschaftspädagogik (WV)
1. Fach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2015 )
2
-
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtungen
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Wirtschaftspädagogik
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften
Inhalt
Kommentar
Ausgangspunkt der Veranstaltung ist zunächst die Frage nach den zugrunde gelegten Konzepten von Diagnostik im pädagogischen Umfeld. In diesem Zusammenhang sollen gemeinsam Kriterien alltäglichen diagnostischen Handelns erarbeitet werden. Daran anschließend werden ausgewählte Verfahren und Methoden pädagogischer Diagnostik vorgestellt und Ergebnisse empirischer Untersuchungen bei lernschwachen Schülern in der Berufsvorbereitung und Berufsausbildung diskutiert.
Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester
SoSe 2022.
Aktuelles Semester:
SoSe 2025
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