Titel: Den Prozess der Sinnkonstruktion beim Lesen verstehen
Titel: Lesemotivation als Motor beim Lesen
Titel: Lesen lernen
Titel: Leseflüssigkeit aufbauen
Titel: Lesesozialisation
Bemerkung: Kooperation mit der Philipp-Schaeffer-Bibliothek in Berlin-Mitte
Titel: Literarisches Lesen mit Kinderbüchern
Bitte beachten Sie: Teilnahme an der digitalen, synchron stattfindenden LV bitte mit funktionierender, eingeschalteter Kamera.
Lesen zwischen Leseförderung und literarischer Rezeption
Lesen als kulturelle Tätigkeit
Schwerpunkt des Seminars sind Lese- und Literaturdidaktik für die Grundschule. Lesesozialisation, Lesekompetenz, Literarisches Lernen und Medienbildung in der Grundschule werden aus fachlicher und didaktischer Perspektive beleuchtet.