Kommentar |
Im SE werden grundsätzliche Aspekte sprachlicher und literarischer Bildung betrachtet, wobei sozialisationsbedingte Einflüsse ebenso betrachtet werden wie Faktoren der Motivation und Methoden des Deutschunterrichts. Den fachdidaktischen Schwerpunkt bildet in diesem Semester das Schreiben als Tätigkeit und Prozess, wobei besonders das journalistische Schreiben in den Blick genommen wird, das im Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg unter anderem in der Themenvorgabe „Essay“ erscheint. |
Literatur |
Grundlage für die exemplarische Erarbeitung des journalistischen Schreibens in der Schule bildet das folgende Material: Tilman Rau, Journalistisches Schreiben im Unterricht. Themenfindung, Recherchen, Textformen, Hannover 2020 (3. Aufl.); Tilman Rau, Praxismaterial: Journalistisches Schreiben im Unterricht. Das Reporter-Ich: Meinungsfindung, Nachrichten und Journale, Seelze 2017). |