Die Ausgestaltung des Blended Learning hängt von der Pandemieentwicklung ab; Details werden zu Semesterbeginn im Austausch mit den Teilnehmer*innen festgelegt.
Kursinhalt
Anhand von Kernliteratur werden zentrale Diskussionsthemen und theoretische Konzepte der Regionalwissenschaften Asiens und Afrikas erarbeitet
Lernziele
Kenntnis der theoretischen Grundlagen des regionalwissenschaftlichen Studiums
Umgang mit wissenschaftlichen Texten
Kursbewertung
Sechs Textzusammenfassungen
Prüfungsform: Klausur
Keine besonderen Teilnahmevoraussetzungen.