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Semester: SoSe 2025

Mündlicher Sprachgebrauch - Detailseite

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Grunddaten
Termine
Zugeordnete Personen
Studiengänge
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer	54043
Semester	WiSe 2021/22	SWS	2
Rhythmus	jedes 2. Semester	Moodle-Link
Veranstaltungsstatus	Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis Freigegeben	Sprache	deutsch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Wichtige Änderungen	Bitte beachten: Form und Format der Seminargruppen können variieren. Prüfen Sie Hinweise zu Form und Format Ihrer gewünschten Veranstaltung(en). Hinweis: Diese Lehrveranstaltung wird von beiden Arbeitsbereichen "Deutsch" angeboten. Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Lernbereich Deutsch: https://hu.berlin/LB_Deutsch Deutschunterricht und seine Didaktik für die Primarstufe. Eine bevorzugte Platzvergabe bezieht sich nur auf dringende und besondere Einzelfälle (vgl. ZSP-HU § 90). Falls Sie einen solchen Einzelfall für sich geltend machen können, folge Sie bei Seminargruppen aus dem Arbeitsbereich "Deutschunterricht" diesem Link zur Mail-Anfrage. Der Wunsch nach einem Platz in einem eventuell digital stattfindenden Seminar stellt keinen hinreichenden Grund für eine bevorzugte Platzvergabe dar. Die GSW1 befindet sich in der Geschwister-Scholl-Str. 7, Raum 3.23.
Veranstaltungsformat	Keine Angabe

Termine

Gruppe 1
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mi.	14:00 bis 16:00	wöch	20.10.2021 bis 16.02.2022				Röbenack	findet statt	Sprechen und Zuhören als gesellschaftliche Teilhabe Das Seminar wird digital angeboten. Haben Sie vorab Fragen zu dieser Gruppe? Dann melden Sie sich bei Frau Röbenack. Die Kontaktdaten finden Sie unter https://hu.berlin/roebenackla		30

Gruppe 1:

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Gruppe 2
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	10:00 bis 12:00	wöch	01.11.2021 bis 14.02.2022				Becker	findet statt	Titel: Kinder erzählen- für Kinder erzählen Form: Präsenz Kurzkommentar: Kooperation mit der Grundschule am Schäfersee: http://www.schaefersee-grundschule.de. Sollten das Infektionsgeschehen und die Bestimmungen es zulassen, könnten an einzelnen Terminen Schulbesuche stattfinden. Die erste Sitzung findet am 1. 11. statt. Raum: GSW1		30

Gruppe 2:

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Gruppe 3
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Lehrperson	Status	Bemerkung	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	10:00 bis 12:00	wöch	25.10.2021 bis 14.02.2022	112/113 (Seminarraum) Stockwerk: EG	Georg36 Institutsgebäude - Georgenstraße 36 (GEO 36)	Rabussiere	findet statt	Titel: Reflexives Sprachhandeln als Weg zu konstruktiven pädagogischen Beziehungen Form: Präsenz sowie verpflichtende Präsenztermine als Seminarleistung am 20.11. und 27.11., jeweils 9-14 Uhr. Kurzkommentar: Der Kurs enthält selbstreflektorische Übungen, um im Sinne der „Reckahner Reflexionen“ handeln zu können.	30
Sa.	09:00 bis 14:00	Einzel	am 20.11.2021	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		findet statt		30
Sa.	09:00 bis 14:00	Einzel	am 27.11.2021	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		findet statt		30

Gruppe 3:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Gruppe 4
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	12:00 bis 14:00	wöch	25.10.2021 bis 14.02.2022				Rabussiere	findet statt	Titel: Sprechen und Zuhören als Schlüsselkompetenz Form: Präsenz Raum: GSW I		30

Gruppe 4:

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Gruppe 5
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	12:00 bis 14:00	wöch	25.10.2021 bis 14.02.2022	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		Dietz	findet statt	Titel: Sprechen und Zuhören in heterogenen Lerngruppen der Grundschule Form: Präsenz		30

Gruppe 5:

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Gruppe 6
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	14:00 bis 16:00	wöch	25.10.2021 bis 14.02.2022	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		Dietz	findet statt	Titel: Sprechen und Zuhören in heterogenen Lerngruppen der Grundschule Form: Präsenz		30

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Gruppe 7
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mo.	08:00 bis 10:00	wöch	01.11.2021 bis 14.02.2022				Becker	findet statt	Titel: Mit Kindern ins Gespräch kommen Form: Präsenz Kurzkommentar: Kooperation mit der Grundschule am Schäfersee: http://www.schaefersee-grundschule.de. Sollten das Infektionsgeschehen und die Bestimmungen es zulassen, könnten an einzelnen Terminen Schulbesuche stattfinden. Die erste Sitzung findet am 1. 11. statt. Raum: GSW1		30

Gruppe 7:

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Gruppe 8
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Di.	12:00 bis 14:00	wöch	19.10.2021 bis 15.02.2022				Moßner	findet statt	Titel: Sprechen und Zuhören in heterogenen Lerngruppen der Grundschule Form: digital, synchron. Sollten das Infektionsgeschehen und die Bestimmungen es zulassen, werden im Laufe des Semesters digitale Sitzungen ggf. als Präsenzsitzungen abgehalten.		30

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Gruppe 9
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Di.	14:00 bis 16:00	wöch	19.10.2021 bis 15.02.2022				Moßner	findet statt	Titel: Sprechen und Zuhören in heterogenen Lerngruppen der Grundschule Form: digital und synchron. Sollten das Infektionsgeschehen und die Bestimmungen es zulassen, Wechsel ins Präsenzformat.		30

Gruppe 9:

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Gruppe 10
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mi.	14:00 bis 16:00	wöch	20.10.2021 bis 16.02.2022				Rabussiere	findet statt	Titel: Demokratisches Sprachhandeln Form: .digital, synchron. Sollten das Infektionsgeschehen und die Bestimmungen es zulassen, werden im Laufe des Semesters digitale Sitzungen ggf. als Präsenzsitzungen abgehalten. Kurzkommentar: Dieser Kurs enthält selbsrflektorische Übungen, um im Sinne der "Reckahner Reflexion" handeln zu können.		30

Gruppe 10:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Gruppe 11
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Di.	10:00 bis 12:00	wöch	19.10.2021 bis 15.02.2022	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		Abraham	findet statt	Titel: Mündlicher Sprachgebrauch: Sprechen und Zuhören Form: Präsenz		30

Gruppe 11:

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Gruppe 12
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Di.	12:00 bis 14:00	wöch	19.10.2021 bis 15.02.2022	1.204 (Seminarraum) Stockwerk: 2. OG	Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		Abraham	findet statt	Titel: Mündlicher Sprachgebrauch: Sprechen und Zuhören Form: Präsenz		30

Gruppe 12:

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Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen	Zuständigkeit
Abraham, Ulf, Professor, Dr.	verantwortlich
Becker, , Dr.	verantwortlich
Dietz, Florian	verantwortlich
Moßner, Sandra	verantwortlich
Rabussiere, Emmanuelle	verantwortlich
Röbenack, Laura	verantwortlich

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	LP	Semester
Bachelor of Arts (GS)	Deutsch Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2016 )	3	-
Bachelor of Arts (GS)	Deutsch Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2019 )	3	-
Bachelor of Arts (GS)	Deutsch Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2020 )	3	-

Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtungen
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Deutschunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Deutsch

Inhalt
Kommentar	Für Schulkinder ist die Grundschule der erste institutionelle Komplex, in dem sie Sprechen und Zuhören als gesellschaftlich relevante Praxis erfahren und erproben können. Das demokratische Sprachhandeln ist die Ausgangsperspektive für das miteinander und füreinander Sprechen. Im Seminar wird daher mit jeweils verschiedenen Schwerpunkten erörtert, inwieweit mündlicher Sprachgebrauch zur grundlegenden Bildung beiträgt.
Literatur	Grundlagenliteratur (keine Pflichtanschaffung!) Abraham, Ulf (2016): Sprechen als reflexive Praxis. Mündlicher Sprachgebrauch in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht. 2., verb. u. erg. Auflage. Klett/Fillibach.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22. Aktuelles Semester: SoSe 2025.

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