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Digitales Lernen in Schule und Gemeinde (ggf. als PS PT: GS -H 150/151) BAGS 1, BA[B]RP, GS/HS – H 250/650/651/652, MEd E/RP2, MRC V1e(3); BA-BF3, MEd-Ü3 - Detailseite

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Veranstaltungsnummer 60515
Semester WiSe 2021/22 SWS 2
Rhythmus Moodle-Link https://moodle.hu-berlin.de/enrol/index.php?id=106782
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist Es findet keine Online-Belegung über AGNES statt!
Veranstaltungsformat Blended Course

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mi. 14:00 bis 16:00 wöch 406 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG


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Burg26 Institutsgebäude - Burgstraße 26 (BU26)

Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich
  findet statt    
Gruppe 1:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Kühn, Jonathan
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Theologische Fakultät, Praktische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik
Inhalt
Kommentar

Religiöse Bildung im 21. Jahrhundert ereignet sich inmitten der „Kultur der Digitalität“ (Stalder). Sowohl in schulischen als auch kirchengemeindlichen Kontexten steht eine Vielzahl von „digitalen Tools“ zur Verfügung: Websites, Videoportale, Podcasts, digitale (Schul-)Bücher, Apps für Smartphone und Tablet, Formate von Virtual und Augmented Reality – die Möglichkeiten sind zahlreich und vielseitig. Doch welche Potentiale eignen ihnen im Einzelnen? Wo liegen die Grenzen ihres sinnvollen Einsatzes in Kontexten formaler und nonformaler Bildung?

Diesen Fragen soll im Rahmen der religionspädagogischen Übung praxisorientiert nachgegangen werden: durch gezieltes Ausprobieren, Reflektieren und Diskutieren. Dabei sollen sowohl eigene Geräte (Smartphone, ggf. Laptop) als auch Leihgeräte des Lehrstuhls (iPads) zum Einsatz kommen.

Literatur

Zur grundlegenden Vorbereitung wird das Themenheft „Herausforderung Digitalisierung“ des Loccumer Pelikans empfohlen (https://www.rpi-loccum.de/loccumer-pelikan/2019_01).

Bemerkung

Teilnahmevoraussetzung ist die Anmeldung über die Moodle-Plattform. Diese ist ab dem 1. September möglich und spätestens bis zur konstituierenden Sitzung am 20. Oktober 2021 (Zugangsschlüssel: digitaluebung21).

Die Übung ist als wöchentliche Präsenzveranstaltung geplant. Sollten die äußeren Umstände es erfordern, wird kurzfristig auf ein Alternativmodell umgestellt. Die relevanten Informationen werden über den Moodle-Kurs mitgeteilt. Melden Sie sich daher bitte frühzeitig dort an und nehmen Sie an der Abstimmung teil (um eine präzisere Kursplanung zu ermöglichen).

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22. Aktuelles Semester: WiSe 2024/25.
Humboldt-Universität zu Berlin | Unter den Linden 6 | D-10099 Berlin