| Kommentar |
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die Frage nach dem wissenschaftlichen Selbstverständnis der Soziologie: Soll sie erklären oder verstehen, oder beides zu vermitteln suchen? Diese Frage wird jedoch nicht abstrakt durch die Gegenüberstellung verschiedener Positionen verfolgt, sondern anhand einer Auswahl klassischer soziologischer Theoriemodelle, die der exzellenten Textsammlung "Sternstunden der Soziologie" entnommen ist. Diese Theoriemodelle verdeutlichen auf der einen Seite das, was oft als "soziological imagination" oder soziologischer Blick beschrieben wird und die besondere Herangehensweise der Soziologie charakterisiert; auf der anderen Seite sind sie aber auch hervorragende Beispiele für die eigene Art soziologischer Erkenntnis und die Strategien soziologischer Erklärung. Sie werden in der Veranstaltung für sich diskutiert, vor allem aber als "Fälle" betrachtet, über die sich die Muster soziologischer Erkenntnis empirisch studieren lassen. |
