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Religionspädagogisches Seminar: Religiöses Lernen als religiöse Bildung – Zum Verhältnis zwischen Religionspädagogik und allgemeiner Bildung (MEd RP2,E; HS – H 251,450,651; MRC V3a(3), V4b(4)) - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 60506
Semester SoSe 2019 SWS 2
Rhythmus keine Übernahme Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist Es findet keine Online-Belegung über AGNES statt!
Veranstaltungsformat Präsenz

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 16:00 bis 18:00 wöch 406 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

alttext alttext 		Burg26 Institutsgebäude - Burgstraße 26 (BU26)

Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich 		Dressler findet statt    
Gruppe 1:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Dressler, Bernhard , Prof. Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Theologische Fakultät, Praktische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar sollen Konzepte und Fragen religiöser Bildung mit allgemeinen Bildungstheorien abgeglichen werden: Warum ist Allgemeinbildung ohne religiöse Bildung unvollständig?  Was unterscheidet religiöse Erziehung von religiöser Bildung? Wie lässt sich religiöses Urteilsvermögen, verstanden als Verbindung von Deutungskompetenz und Partizipationskompetenz, entwickeln und fördern?
Bemerkung

Anmeldung über die Moodle–Plattform (Kennwort: RpSE2019) vom 01.04. bis zur konstituierenden Sitzung am 09.04.19

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019. Aktuelles Semester: SoSe 2025.
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