Überblick über theoretische und bildungspolitische Diskurse zum Lebenslangen Lernen
Einführung in grundlegende erwachsenenpädagogische Begriffe, Handlungs- und Berufsfelder
Überblick über die Geschichte der Erwachsenenbildung
Darstellung empirischer Befunde, Didaktischer Handlungsebenen, Weiterbildungspolitik, Adressat*innenforschung und Weiterbil-
dungsinstitutionen |