| Kommentar |
In dieser Übung wird der Umgang mit Korpora weiter vertieft. Die Studierenden werden sowohl avancierte Suchmethoden für Online-Korpora erlernen als auch ein eigenes Korpus erstellen und mit (kostenloser) Software wie AntConc analysieren. Dabei lernen sie, wie die Forschungsdaten in Excel quantitativ analysiert werden können und werden mit unterschiedlichen graphischen Darstellungsformen, darunter Wortwolken, Karten und Exceldiagramme, vertraut gemacht. Während des Kurses arbeiten die Studierenden an ihrem eigenen Projekt, wobei jeder Schritt im Arbeitsprozess, von der Fragestellung bis zur graphischen Darstellung, in den Sitzungen besprochen wird.
Literatur: Albert, Ruth & Nicole Marx (2010): Empirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlernforschung; Lemnitzer, Lothar & Heike Zinsmeister (2010): Korpuslinguistik. Eine Einführung; Scherer, Carmen (2014): Korpuslinguistik |
