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Kommunikation im (schul-)pädagogischen Alltag - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Veranstaltungsnummer 5519060
Semester SoSe 2018 SWS 2
Rhythmus jedes Semester Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Veranstaltungsformat Präsenz

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mo. 10:00 bis 12:00 wöch 16.04.2018 bis 16.07.2018  0.05 (Seminarraum 2)
Stockwerk: EG


Haus 25 / Bürogebäude - Hannoversche Straße 27 (HN27-H25)

Albert findet statt     30
Gruppe 1:
Zur Zeit keine Belegung möglich


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Albert, Katrin , Dr.
Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Bachelor of Arts  Sportwissenschaft Kernfach ( POVersion: 2013 )   2 - 8 
Bachelor of Arts  Sportwissenschaft Monobachelor ( POVersion: 2013 )   2 - 8 
Bachelor of Arts  Sportwissenschaft Zweitfach ( POVersion: 2013 )   2 - 8 
Bachelor of Science  Sportwissenschaft Beifach ( POVersion: 2012 )   3 - 8 
Bachelor of Science  Sportwissenschaft Zweitfach ( POVersion: 2013 )   2 - 8 
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Sportwissenschaft
Inhalt
Kommentar

Mitarbeiter*innen in sozialen und pädagogischen Berufen müssen in ihrem Arbeitsalltag vielfältige Herausforderungen bewältigen. Von ihnen wird ein hohes Maß an kommunikativen Fähigkeiten erwartet, um mit Problemen und konflikthaften Situationen professionell und zukunftsorientiert umgehen zu können. Im Seminar setzen wir uns mit grundlegenden Modellen menschlicher Kommunikation und kommunikativen Anforderungen u. a. im Sportunterricht auseinander. Sie lernen ausgewählte Strategien,  Methoden und Techniken kennen, die Ihnen helfen können den kommunikativen Anforderungen auch in konflikthaften Situationen gerecht zu werden. Die Studierenden erhalten im Seminar die Möglichkeit, kommunikative Basisfähigkeiten einzuüben und ihr Kommunikation in Übungsszenarien zu reflektieren. Von Studierenden dieser Lehrveranstaltung wird daher Offenheit für dialogische Übungsprozesse (z. B. Rollenspiele) und (Selbst-)Reflexionsphasen erwartet.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2018. Aktuelles Semester: SoSe 2024.
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