Kommentar |
Alltage in modernen Gesellschaften werden auf vielfältige Weise von verschiedensten Wissensformen und Technologien bestimmt. Schon bevor wir geboren werden, werden wir mit medizinischen Geräten abgebildet, gemessen und bewertet. Viele von uns tragen Brillen, halten Diät, messen unseren Blutdruck oder nehmen die Antibabypille. Lernen und Studieren ohne Computer und online Ressourcen scheint undenkbar. Nicht nur die Wissenschaft selbst, sondern die Alltage vieler Bereiche von Stadtplanung über Schule bis hinein ins künstlerische Forschen sind zunehmend eng verwoben mit spezifischen Wissensformen.
Diese Einführung in die ethnographische Wissenschafts- und Technikforschung (Science and Technology Studies) bringt Ihnen grundlegende theoretische und methodische Ansätze näher, mit denen Sie besser verstehen und beforschen können, wie Wissen, Wissenschaft und Technologie unsere Alltage bestimmen und wie unsere Alltage umgekehrt Wissen produzieren. Das Seminar bildet die theoretische Basis für den Schwerpunkt STS/Wissenskulturen, Studienprojekte in diesem Schwerpunkt, und die Möglichkeit in den folgenden Semestern in Zusammenarbeit mit Forschern und Forscherinnen am Institut in diesem Bereich zu arbeiten. |
Literatur |
- Beck, Stefan, Jörg Niewöhner, Estrid Sørensen: Science and Technology Studies. Eine sozialanthroplogische Einführung. Bielefeld 2012: transcript.
- Belliger, Andrea and David Krieger. 2006. ANThology ein einführendes Handbuch zur Akteur-Netzwerk-Theorie. Bielefeld: transcript.
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- Bijker, Wiebe E., et al. (1989). The Social Construction of Technological Systems. Cambridge, MA: MIT Press.
- Hess, David (2007). Ethnography and the Development of Science and Technology Studies. Handbook of Ethnography. Atkinson et al. London, Sage: 234-45.
- Hess, David. 1997. Science Studies: An Advanced Introduction. New York: New York University Press.
- Jasanoff, Sheila, Gerald Markle, James Petersen, Trevor Pinch, eds. 2002. Handbook of Science and Technology Studies, Revised Edition. London: Sage.
- Rouse, Joseph. 1993. What Are Cultural Studies of Scientific Knowledge? Configurations 1(1):57-94.
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- Yearley, Steve (2005). Making Sense of Science: Understanding the Social Study of Science. London, Sage.
- Pickering, Andrew. 1992. Science as Practice and Culture. Chicago, London, University of Chicago Press.
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