Ausgehend von der Semiotizität des russischen Mittelalters versucht diese Lehrveranstaltung über dikurs-und medientheoretische Fragestellungen das Problem der Verortung des Einzelnen/Individuellen in Kultur und Gesellschaft Russlands in unterschiedlichen historischen Perioden anhand von Literatur, Malerei und Musik in den Fokus zu nehmen.