Während des Dialoges tendieren die Gesprächspartner oft dazu, sprachliche Verhaltensweisen voneinander zu übernehmen (Giles et al. 1991). Diese kommunikative Strategie wird als Konvergenz bezeichnet. Im Seminar wird dieses Phänomen auf unterschiedlichen Sprachebenen betrachtet. Dabei werden verschiedene Erklärungsansätze und experimentelle Studien diskutiert. Die Studierenden werden eigene Datenanalysen in Bezug auf Konvergenz durchführen.
Giles, H., Coupland, J., & Coupland, N. (1991). Accommodation theory: Communication, context, and consequence. In Giles, H., J. Coupland, J., & Coupland, N. (Eds.) Contexts of accommodation: Developments in applied sociolinguistics. Cambridge University Press, 1–68.
