Literatur |
Die TeilnehmerInnen werden gebeten, bis zum Kursbeginn folgende 2 Texte zu lesen: - Knoeferle, P. & Guerra, E. (2012). What’s non-linguistic visual context? - A view from language comprehension. In: Rita Finkbeiner, Jörg Meibauer, & Petra Schuhmacher (eds) What is a context? Linguistic approaches and challenges (pp. 129-149). Amsterdam: John Benjamins. - Kaschak, M. P., & Glenberg, A. M. (2004). This construction needs learned.Journal of Experimental Psychology: General, 133, 450–467. |