Kommentar |
Das SE vertieft literatur- und sprachdidaktische Fragestellungen. In der ersten Seminarhälfte liegt der Fokus auf der Lese- und Literaturdidaktik. Neben praktischen Unterrichtsmodellen ('literarisches Gespräch') werden vor allem theoretische und empirische Vorstellungen literarischen Lernens gegenübergestellt und unterschiedliche Aufgaben im Literaturunterricht reflektiert. Nach dem Jahreswechsel liegt der Schwerpunkt auf sprachdidaktischer Seite. Neben dem Orthographieunterricht steht hier vor allem der Sprach- und Grammatikunterricht im Zentrum. Es werden verschiedenen Modelle diskutiert, Rechtfertigungsstrategien des Grammatikunterrichts erörtert und lernbereichsübergreifende Vorschläge thematisiert. |