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Kolloquium zur Vorlesung: Das deutsche Bildungssystem im internationalen Vergleich - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Kolloquium Veranstaltungsnummer 54317
Semester SoSe 2014 SWS 2
Rhythmus keine Übernahme Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist Es findet keine Online-Belegung über AGNES statt!
Veranstaltungsformat Präsenz

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 18:00 bis 20:00 Einzel am 29.04.2014 402 (Seminarraum)
Stockwerk: 3. OG


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Institutsgebäude - Invalidenstraße 110 (I 110)

Außenbereich eingeschränkt nutzbar Innenbereich eingeschränkt nutzbar Parkplatz vorhanden Leitsystem im Außenbereich Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich
  findet statt     30
Fr. 14:00 bis 19:00 Einzel am 06.06.2014 1.204 (Seminarraum)
Stockwerk: 2. OG


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Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)

Außenbereich eingeschränkt nutzbar Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich
  findet statt     30
Einzeltermine:
  • 06.06.2014
Fr. 14:00 bis 19:00 Einzel am 20.06.2014 1.205 (Hörsaal)
Stockwerk: 2. OG


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Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)

Außenbereich eingeschränkt nutzbar Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich
  findet statt     30
Fr. 14:00 bis 19:00 Einzel am 04.07.2014 1.204 (Seminarraum)
Stockwerk: 2. OG


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Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)

Außenbereich eingeschränkt nutzbar Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich
  findet statt     30
Gruppe 1:
 

Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Hochschulforschung
Inhalt
Kommentar

Im Kolloquium "Das Deutsches Bildungssystem im internationalen Vergleich" soll die Struktur, Funktion und Leistungsfähigkeit des deutschen Bildungssystems mit den Systemen anderer europäischer und außereuropäischer Länder verglichen werden. Grundlage des Vergleichs bilden nationale und internationale Bildungsberichte sowie weitere aktuelle Forschungsergebnisse. Näher betrachtet werden unter anderem die Themenbereiche soziale Ungleichheit, Migration, Geschlecht, Inklusion und Lehrerbildung.

Bemerkung Das Kollquium ist als Blockveranstaltung konzipiert. Am 29. April findet ein Informationstreffen statt, auf dem Organisatorisches geklärt wird.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2014. Aktuelles Semester: SoSe 2024.
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