Die Studierenden planen theoriegeleitet Russischunterricht bzw. entsprechende Lernangebote und führen diese an ihrer Praktikumsschule durch. Die Vorbereitung, Durchführung und Reflexion dieser Unterrichts-/Lerneinheiten wird über die Mentor:innen hinaus von der Fachdidaktikerin begleitet. Sie hospitiert mind. zweimal im Unterricht und führt im Anschluss Auswertungsgespräche durch, in denen die Praktikant:innen ihren Unterricht bzw. ihre Lernangebote gemeinsam mit ihr reflektieren.
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