| Kommentar |
In diesem Forschungsseminar wollen wir Methoden und Probleme diskutieren und Ansätze für eigene Fragestellungen und Quellenanalysen entwickeln, die als Grundlage für das eigene Masterprojekt dienen sollen. Wo steht die Mittelalterforschung heute? Ist es sinnvoll, an der Epochenbezeichnung festzuhalten oder ist das überholt? Welche Disziplinen gibt es in der Mittelalterforschung? Was bedeuten diese Ansätze für die konkrete Quellenarbeit? |
| Literatur |
Classen, A., Ed. (2010). Handbook of Medieval Studies. Term - Methods – Trends, Berlin, New York;
Goetz, H.-W., Ed. (2003). Mediävistik im 21. Jahrhundert. Stand und Perspektiven der internationalen und interdisziplinären Mittelalterforschung. Paderborn;
Goetz, H.-W. (2014, 4. Aufl. (zuerst 2000). Proseminar Geschichte. Mittelalter. Stuttgart. |