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Modul 2 (Bachelor; SU): Konzeptionelle Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik | Wahlseminar "Vielperspektivität als didaktisches Prinzip des Sachunterrichts" - Detailseite

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 54145
Semester SoSe 2025 SWS 2
Rhythmus jedes 2. Semester Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfristen - Eine Belegung ist online erforderlich Zentrale Abmeldefrist    01.02.2025 - 30.09.2025    aktuell
Zentrale Frist    01.02.2025 - 09.04.2025   
Wichtige Änderungen

 Beachten Sie bitte die neue Gr. 4 (Stand 14.4.25).
Veranstaltungsformat Präsenz

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Do. 10:00 bis 12:00 wöch 17.04.2025 bis 17.07.2025  2.23 (Grundschulwerkstatt II (MakerSpace) [2.23/2.25])
Stockwerk: 2. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

Günther findet statt     30
Gruppe 1:
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Gruppe 2
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Do. 12:00 bis 14:00 wöch 17.04.2025 bis 17.07.2025  2.23 (Grundschulwerkstatt II (MakerSpace) [2.23/2.25])
Stockwerk: 2. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

Günther findet statt     30
Gruppe 2:
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Gruppe 3
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mo. 10:00 bis 12:00 wöch 14.04.2025 bis 16.06.2025  3.16 (Seminarraum)
Stockwerk: 3. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

Böttcher findet statt     30
Mi. 09:00 bis 13:00 Einzel am 30.04.2025   Böttcher findet statt

Erste Exkursion in den Tierpark Berlin als Teil des Seminars.

   30
Mi. 09:00 bis 13:00 Einzel am 02.07.2025   Böttcher findet statt

Zweite Exkursion in den Tierpark Berlin als Teil der Seminars.

   30
Gruppe 3:
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Gruppe 4
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mi. 10:00 bis 12:00 Einzel am 14.05.2025 4.25 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

Erbstößer ,
Stiller 		findet statt     30
Fr. 14:00 bis 18:00 Einzel am 16.05.2025 4.25 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

  findet statt     30
Sa. 10:00 bis 15:00 Einzel am 17.05.2025 4.25 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

  findet statt     30
Fr. 14:00 bis 18:00 Einzel am 04.07.2025 4.25 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

  findet statt     30
Sa. 10:00 bis 15:00 Einzel am 05.07.2025 4.25 (Seminarraum)
Stockwerk: 4. OG

SchönhA10 Bürogebäude - Schönhauser Allee 10-11 (SchöA10-11)

  findet statt     30
Gruppe 4:
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Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Böttcher, Daniela verantwortlich
Günther, Christine verantwortlich
Omolo, Anja begleitend
Pech, Detlef , Prof. Dr. begleitend
Stiller, Jurik begleitend
von Maltzahn, Katharina , Dr. begleitend
Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Bachelor of Arts (GS)  Sachunterricht Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2020 )     -  
Bachelor of Arts (GS)  Sachunterricht Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2023 )     -  
Bachelor of Arts (GS)  Sachunterricht Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2024 )     -  
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtungen
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Sachunterricht
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Sachunterricht und Didaktik in der Primarstufe
Inhalt
Kommentar

In Modul 2 studieren Sie das Seminar Sachunterricht und allgemeine Bildung und ein Seminar aus dem Wahlpflichtbereich. Sie wählen zwischen Heterogenität oder Umwelt erschließen oder Vielperspektivitiät als Didaktisches Prinzip des Sachunterrichts.

 

 

Antrag auf Nachteilsausgleich

Wenn Sie planen, einen Antrag auf Nachteilsausgleich zu stellen, informieren Sie uns darüber bitte vor Ende der regulären Bewerbungsfrist im Kommentarfeld von Agnes. Kennzeichnen Sie dabei deutlich, welche Parallelgruppen Sie belegen möchten. >Auf Rückfrage müssen Sie uns zudem eine Begründung zusenden, aus der ersichtlich ist, warum nur die angegebenen Parallelgruppen für Sie in Frage kommen (bspw. Betreuungsvertrag 8:30 - 15:30 und daher keine Seminare im Randbereich belegbar, etc.). Weiter Informationen erhalten Sie unter folgenden Links:
https://pse.hu-berlin.de/de/studium/studiengaenge/lehramt-an-grundschulen/studieninformationen-neu/zulassung-zu-lehrveranstaltungen
https://www.hu-berlin.de/de/studium/behinderte/nachteilsausgleich

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:

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