Der Grundkurs bietet einen Einblick in die Rahmenbedingungen (z. B. curriculare Vorgaben) und Einflussfaktoren (z. B. Lese- und Mediensozialisation) des gegenwärtigen Deutschunterrichts. Zudem werden die verschiedenen Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts und damit verbundene didaktische Konzepte vorgestellt und diskutiert. Dabei wird stets auch Bezug auf aktuelle Lehr- und Lernmaterialien genommen, um deren Potentiale kritisch auszuloten.
Zur Einführung: Tilman von Brand, Jörg Kilian, Anette Sosna, Thomas Riecke-Baulecke (Hg.), Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten, Hannover 2022.
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