Infrastructure Matters - Detailseite

Infrastrukturen gelten gemeinhin als selbstverständlich, langweilig und banal. Dabei sind Infrastrukturen sehr interessant und relevant: sie können buchstäblich als eine Art „Struktur der Gesellschaft“ betrachtet werden. Aber heißt das, Infrastrukturen gestalten als materielle Basis unser Zusammenleben? Oder sind sie, im Gegenteil, Ausdruck unserer gesellschaftlichen Organisationsweise? Haben sie eine eingeschriebene Eigenlogik? Sind sie die neutrale Vermittlung verschiedenster Interaktionen? Oder sind sie ein Herrschaftsinstrument? Oder sind sie mehr als ein Medium? Wer realisiert sie, kontrolliert sie, zerstört sie? Was - und vor allem wie - sind Infrastrukturen?

In diesem Seminar werden wir gemeinsam eine anthropologische Perspektive auf Infrastrukturen entwickeln und uns diese als grundlegenden Forschungszugang erarbeiten. Wir fragen nach dem Leben von, mit und durch Infrastrukturen und danach, wie wir sie machen, wie sie uns machen; wie wir Infrastrukturen sehen können und wie sich die Welt aus einer infrastrukturellen Sicht darstellt.

Ziel ist es, zentrale Konzeptionen, Materialitäten, Praktiken und Politiken von Infrastrukturen verstehen und differenzieren zu können. Dafür werden wir uns Infrastrukturen über ihre vielfältigen Kontraste nähern und vermeintliche Gegensätze von

• stabile und prozesshaften,
• vorhandenen und nicht-vorhandenen,
• materiellen und sozialen,
• sichtbaren und unsichtbaren;
• zentralisierten und dezentralisierten,
• politischen und poetischen,
• digitalen und analogen,
• sowie von unzugänglichen und angeeigneten

Infrastrukturen untersuchen.

Mit dieser Forschungsperspektive werden wir gegenwärtige gesellschaftliche Prozesse und Phänomene jenseits von vereinfachenden Dichotomien beleuchten und reflektieren können.

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Viele Texte werden auf Englisch sein. Die Seminardiskussionen werden auf Deutsch stattfinden. Englischkenntnisse oder die Bereitschaft, mehr Zeit in die fremdsprachliche Textarbeit zu investieren sind somit wichtig. Mögliche sprachliche Schwierigkeiten haben Raum in Seminardiskussion und -Organisation (z.B. können Tandems gebildet werden).

Zusätzliche (Lern-) Erfordernisse und Bedürfnisse können selbstverständlich berücksichtigt werden -  bitte bei  julia.valeska.schröder@hu-berlin.de zur Auslotung der Möglichkeiten melden.