Fragesätze werden nicht immer als Fragen verwendet (z.B. rhetorische Fragen), und auch umgekehrt sind auch Fragen nicht immer in Fragesatzform (z.B. Prüfungsfragen, sog. deklarative Fragen). Je nach Sprache gibt es unterschiedliche Strategien, Fragesätze zu bauen und Fragefunktion zu signalisieren. Hinzu kommt noch, dass der*die Fragende durch bestimmte sprachliche Mittel (Negation, Intonation, Wortstellung etc.) ihre Erwartungen an eine Antwort durchscheinen lassen kann (sog. Bias). Kurz gesagt: Fragesätze stellen auch unsere linguistischen Analysen in Frage. Dazu lernen wir im Seminar die relevanten Daten und Strukturen aus slawischen Sprachen kennen und diskutieren theoretische Erklärungsversuche.
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