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Grundlagen der Stochastik für die Grundschule - Detailseite

Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Veranstaltungsnummer 54108
Semester SoSe 2024 SWS 2
Rhythmus jedes Semester Moodle-Link https://moodle.hu-berlin.de/course/view.php?id=79534 (Platztauschbörse, weitere Infos s.u.)
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfristen - Eine Belegung ist online erforderlich Zentrale Abmeldefrist    01.02.2024 - 30.09.2024    aktuell
Grundschullehramt    01.02.2024 - 03.04.2024   
Wichtige Änderungen

Die Vorlesung wird im Sommersemester 2024 wöchentlich im angegebenen Hörsaal stattfinden und nach technischer Möglichkeit via Zoom gestreamt.

Veranstaltungsformat Blended Course

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 12:00 bis 14:00 wöch von 23.04.2024  3305 (Hörsaal 10)
Stockwerk: 3. OG


Institutsgebäude / Nordbau - Invalidenstraße 42 (I - NO)

Eilerts findet statt     354
Gruppe 1:


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Eilerts, Katja, Professorin, Dr. verantwortlich
Guljamow, Martin verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Bachelor of Arts (GS)  Mathematik Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2020 )   -  
Bachelor of Arts (GS)  Mathematik Studienfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2023 )   -  
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtungen
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Mathematik
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, Mathematikunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe
Inhalt
Kommentar

Lern- und Qualifikationsziele:

Die Studierenden erwerben die für die Behandlung stochastischer Inhalte im Mathematikunterricht der Klassen 1 bis 6 notwendigen fachlichen und fachdidaktischen Kenntnisse und Methoden.

  • Sie sind in der Lage, fachspezifische Denk- und Arbeitsweisen anzuwenden.
  • Sie sind in der Lage, Lernvoraussetzungen der Kinder in Bezug auf den Inhaltsbereich zu erheben und daraus Schlussfolgerungen für die Gestaltung von Lerngelegenheiten abzuleiten.
  • Sie verfügen über grundlegende Einsichten und Fähigkeiten bezogen auf die zentralen Themenfelder beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeit, Zufallsvariablen und deren Verteilungen, Unabhängigkeit und bedingte Wahrscheinlichkeit, die Idee des Testens und Schätzens.
  • Sie sind in der Lage, zufallsabhängige Vorgänge zu modellieren.
  • Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in Bezug auf die Vermittlung von kombinatorischen und stochastischen Grundvorstellungen sowie Kenntnisse über die Probleme im stochastischen Denken bei
  • Schülerinnen und Schülern.

Zentrale Inhalte:

(1) Beschreibende Statistik

  • Datenerhebung,
  • Kenngrößen von Daten (Mittelwerte und Streuungsmaße),
  • Graphische Darstellung von Daten (Säulendiagramm, Histogramm, Boxplot),

(2) Wahrscheinlichkeitstheorie

  • Modelle für ein- und mehrstufige Zufallsversuche (Laplacemodell, dabei Prinzipien des Zählens, Baumdiagramme, Pfadregeln),
  • bedingte Wahrscheinlichkeit und Unabhängigkeit,
  • Konzept des fairen Spiels

(3) Kombinatorik

  • Permutation
  • Kombination,
  • Variation mit/ohne Wiederholung
  • Summenregel,
  • Produktregel,
  • Quotientenregel
  • Baumdiagramme

(4) Didaktik:

  • Entwicklung stochastischen Denkens beim Kind
  • Schülervorstellungen zu Schlüsselbegriffen der Stochastik
  • Schülervorstellungen auch in ihren Bruchstellen zwischen Mathematik und Alltag
  • Kenntnisse zum Einsatz von stochastischen Materialien
  • Lehrpläne und Bildungsstandards
Literatur

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Bemerkung

Platztauschbörse des PrimarMathe-Teams

https://moodle.hu-berlin.de/enrol/index.php?id=79534

Der Moodle-Link führt Sie zu unserer Platztauschbörse. Sie richtet sich an alle Studierenden, die ihren Seminar- bzw. Übungsplatz im Fach Mathematik wechseln möchten. Ein Einschreibschlüssel ist nicht erforderlich.

Anfragen werden frühestens nach Ablauf der Anmeldefrist bearbeitet.
Weitere Informationen finden Sie auf der Moodlekursseite.

Zielgruppe

Nur für Studierende im Bachelorstudiengang "Bildung an Grundschulen".

Studierende des Zertifikatstudiengangs besuchen bitte die Vorlesung 54098 "Grundlagen der Stochastik für die Grundschule für Zertifikat".

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden:

Humboldt-Universität zu Berlin | Unter den Linden 6 | D-10099 Berlin