Studiengänge
Abschluss |
Studiengang |
LP |
Semester |
Master of Arts
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European History
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2017
)
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- |
Master of Arts
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Geschichtswissenschaften
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2018
)
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- |
Master of Arts
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Global History
Hauptfach
(
POVersion:
2012
)
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- |
Master of Arts
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Global History
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2020
)
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- |
Master of Arts
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Mod. Europ. Geschichte
Hauptfach
(
Vertiefung: kein LA;
POVersion:
2014
)
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Master of Education (BS)
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Geschichte
2. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2015
)
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- |
Master of Education (GYM)
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Geschichte
1. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2015
)
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- |
Master of Education (GYM)
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Geschichte
2. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2015
)
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- |
Master of Education (ISG)
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Geschichte
1. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2018
)
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- |
Master of Education (ISG)
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Geschichte
2. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2018
)
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- |
Master of Education (ISS)
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Geschichte
2. Fach
(
Vertiefung: mit LA-Option;
POVersion:
2015
)
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- |
Programmstud.-o.Ab.Prom.
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Geschichte
Programm
(
POVersion:
1999
)
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1 - 6 |
Programmstud.-o.Abschl.MA
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European History
Programm
(
POVersion:
1999
)
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1 - 6 |
Programmstud.-o.Abschl.MA
|
Geschichte
Programm
(
POVersion:
1999
)
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1 - 6 |
Programmstud.-o.Abschl.MA
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Global History
Programm
(
POVersion:
1999
)
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Inhalt
Kommentar |
Die Aufgaben frühneuzeitlicher Diplomaten bestanden, so sahen es die Zeitgenossen, im „Repräsentieren“, im „Verhandeln“ und im „Informieren“. Im Seminar soll die Aufgabe des „Informierens“ im Mittelpunkt stehen: Diplomaten wurden als „ehrenhafte Spione“ angesehen, denen weniger ehrenhafte, aber notwendige Spione an der Seite standen. Ausgehend von v.a. englischsprachigen Quellen der Zeit um 1700 und in Auseinandersetzung mit der Forschungsliteratur wollen wir uns mit der Frage beschäftigen, was Spionage eigentlich ist und was sie unter frühneuzeitlichen Bedingungen war: Wie hing Spionage mit der Diplomatie und dem Entstehen eines europäischen Staatensystems zusammen? Wie war sie organisiert, was waren ihre Funktionen, wie wurde sie bewertet?
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Literatur |
Anklam, Ewa, “Spionage”, in: Enzyklopädie der Neuzeit Online, Im Auftrag des Kulturwissenschaftlichen Instituts (Essen) und in Verbindung mit den Fachherausgebern herausgegeben von Friedrich Jaeger. Copyright © J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Carl Ernst Poeschel Verlag GmbH 2005–2012. Consulted online on 12 June 2022 <http://dx.doi.org/10.1163/2352-0248_edn_COM_352731>
First published online: 2019
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Bemerkung |
Ausgleichsberechtigte Studierende wenden sich zur bevorzugten Platzvergabe per E-Mail mit einem Nachweis der Ausgleichsberechtigung an die Studienkoordinationsstelle Geschichte. Ausschlussfrist für die Geltendmachung von Ausgleichsberechtigungen ist der letzte Tag der zentralen Frist, 16 Uhr. Textnachrichten in AGNES werden hingegen nicht gelesen! |