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Schreiben und Argumentieren - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Veranstaltungsnummer 51065
Semester SoSe 2021 SWS 2
Rhythmus keine Übernahme Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch-englisch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Veranstaltungsformat Digital

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mo. 10:00 bis 12:00 wöch   Keil findet statt     20
Gruppe 1:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Gruppe 2
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 12:00 bis 14:00 wöch   Graßhoff findet statt

Die Übungen zum Schreiben und Argumentieren werden in Form von Essays abgehalten. Jede Woche werden auf Moodle Essayfragen zu philosophischen Problemstellungen eingestellt, die als Essay argumentativ beantwortet werden sollen. Diese werden nach einem vorher festgelegten Schlüssel von den Autoren:innen vor der Gruppe laut vorgetragen und vom Veranstalter in der Gruppe besprochen und hinsichtlich ihrer Argumentationsweise kritisiert. Die erfolgreiche Teilnahme setzt die aktive Präsentation von 7 Essays voraus.

  20
Gruppe 2:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Gruppe 3
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mi. 10:00 bis 12:00 wöch     findet statt     20
Gruppe 3:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Gruppe 4
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Do. 14:00 bis 16:00 wöch   Matera findet statt

Unterrichtssprache: Englisch

  20
Gruppe 4:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Gruppe 5
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Di. 10:00 bis 12:00 wöch   Ebrey findet statt

This course will focus on how to clearly and carefully write philosophical prose (in English). We will read C. Thi Nguyen’s Games: Agency as Art as well as philosophical articles on a number of other subjects, carefully considering how they are written and the arguments they make. The goal is to become better writers and thinkers by carefully reflecting on the writing process and through practice and feedback.

  20
Gruppe 5:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Gruppe 6
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mi. 14:30 bis 16:00 wöch   Hipólito findet statt

Unterrichtssprache: Englisch


Critical thinkers rigorously question ideas and assumptions rather than accepting them at face value. They seek to determine whether the ideas, arguments and findings represent the entire, accurate picture. In this seminar, we will specifically focus on developing skills in argumentation and writing. We will understand the links between ideas, recognise, build and appraise arguments, identify inconsistencies and errors in reasoning, reflect on the justification of assumptions, beliefs and values. We will do so by learning to apply and think according to the techniques of propositional logic. By the end of the seminar students should be able to approach (philosophical) problems in a critical and systematic way to work through and become more reflexive about theories and methods in their respective, multiple fields.

  15
Gruppe 6:
Zur Zeit keine Belegung möglich


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Graßhoff, Gerd, Professor, Dr.
Keil, Geert, Professor, Prof. Dr.
Ebrey, David
Matera, Rosa
Hipólito, Inês
Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Bachelor of Arts  Philosophie Kernfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2014 )     -  
Bachelor of Arts  Philosophie/Ethik Kernfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2014 )     -  
Bachelor of Arts  Philosophie/Ethik Zweitfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2014 )     -  
Bachelor of Arts  Philosophie/Ethik Kernfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2015 )     -  
Bachelor of Arts  Philosophie/Ethik Zweitfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2015 )     -  
Bachelor of Science  Philosophie/Ethik Zweitfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2015 )     -  
Master of Arts  Mind and Brain - Mind Hauptfach ( POVersion: 2013 )   -  
Master of Arts  Mind and Brain - Mind Hauptfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2015 )   -  
Master of Science  Mind and Brain - Brain Hauptfach ( POVersion: 2013 )   -  
Master of Science  Mind and Brain - Brain Hauptfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2015 )   -  
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Philosophische Fakultät, Institut für Philosophie
Inhalt
Kommentar

Der Kurs dient laut Studienordnung dazu, verschiedene Formen philosophischen Argumentierens und Schreibens einzuüben. Durch eigene schriftliche Übungen und deren Diskussion im Rahmen der Veranstaltung soll insbesondere gelernt werden, Argumentationsstrukturen in philosophischen Texten zu erkennen und philosophische Probleme und Positionen klar und verständlich darzustellen.

Das Verfassen philosophischer Texte ist ein erlernbares Handwerk. Wir werden unterschiedliche Textsorten trainieren und dabei besondere Tugenden und Untugenden des philosophischen Schreibens erörtern.

Die Teilnehmerzahl ist auf 20 pro Gruppe begrenzt. Es werden fünf Gruppen angeboten. Anmeldung hier in AGNES.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021. Aktuelles Semester: SoSe 2024.
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