| Kommentar |
Bildung ist in modernen Gesellschaften eine Schlüsselressource für individuelle Lebenschancen und bestimmt maßgeblich über das Ausmaß sozialer Mobilität bzw. Immobilität. Mit der Bildungsexpansion kam es zwar zu einer zunehmenden Bildungsbeteiligung in allen sozialen Schichten, dennoch wissen wir spätestens seit dem Pisa Schock, dass die soziale Herkunft über den Bildungserfolg in Deutschland besonders stark mitentscheidet. Aber auch andere Determinanten, wie z.B. Gender, Ethnie, Behinderungen, und deren intersektionale Wirkung haben einen Einfluss auf die Verteilung von Bildungschancen. Dieses Seminar bietet den Teilnehmer*innen die Möglichkeit, einerseits Theorien der Entstehung von Bildungsungleichheiten kennenzulernen und sich mit Bildungsungleichheiten in den Bildungsinstitutionen Schule, Berufsausbildung und Hochschule sowie deren historische Persistenz und Veränderung theoretisch fundiert auseinander zu setzen.
Education is a key resource for individual life chances in modern societies and determines the extent of individual social mobility or immobility. Although educational expansion has increased education participation in all social strata, at the latest since the Pisa shock, we know that the social economic status influences the degree of educational success in Germany. But also other determinants such as e.g. gender, ethnicity, disabilities, and their intersectional effects have an impact on the distribution of educational opportunities. This seminar offers participants the opportunity to get acquainted with theories of the formation of educational inequalities. We will study educational inequalities and their historical persistence and change n the educational institutions school, vocational training and higher education. |
