Gruppe 1: Heterogenität und Konsequenzen für Sachunterricht
Gruppe 2: Heterogenität und Konsequenzen für Sachunterricht
Gruppe 3: Milieu, Geschlecht, Kultur - Kategorien für den Sachunterricht?
Gruppe 4: Milieu, Geschlecht, Kultur - Kategorien für den Sachunterricht?
Gruppe 5: Differenzkategorien hinterfragen - Relevanz für den Sachunterricht |