Private Schulen in Deutschland erfreuen sich eines erheblichen Zuspruchs. In über 3700 allgemeinbildenden Schulen in nicht-staatlicher Trägerschaft lernt fast jede/r zehnte deutsche Schüler/in. Unterschiedliche Schulträger mit diversen pädagogischen und weltanschaulichen Orientierungen sind auf dem „Schulmarkt“ vertreten, der in den einzelnen Bundesländern recht unterschiedlich konstituiert ist. Gegenstand des Seminars ist es, das Feld privater Schulen in Deutschland zu kartieren. Auf der Grundlage der Forschungsliteratur und weiterer Materialien sollen u.a. folgende Fragen beantwortet werden: Welche Schulen gibt es? Wer besucht private Schulen? Welchen Pädagogiken sind private Schulen verpflichtet? Welche Herausforderungen stellen sich durch private Schulen sozial und pädagogisch und für das öffentliche Schulsystem allgemein? Auch eine international vergleichende Perspektive soll im Seminar die Diskussion erweitern. Es können bis zu 5 LP erworben werden.
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