In diesem Seminar werden diagnostische Grundlagen der Diagnostik bei psychosozialen Beeinträchtigungen erarbeitet. Dabei wird die Bedeutung von diagnostischen Informationen erörtert und die Stellung von diagnostischen Gutachten kritisch reflektiert. Inhalte sind unterschiedliche diagnostische Instrumente. Zur Beratung werden theoretische Modelle und Übungen angewandt.
Bundschuh, Konrad, & Winkler, Christoph. (2019). Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik (Vol. 9). München: Ernst Reinhard Verlag.
Gebhardt, Markus, Scheer, David, & Schurig, Michael (Eds.). (2022). Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung. Regensburg: Universitätsbibliothek.
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