Caesar gehört zu den prominentesten lateinischen Schulautoren. Kaum ein Autor hat das Bild und die Entwicklung des Lateinunterrichts derartig geprägt wie Caesar mit seinem Bellum Gallicum. So ist es nicht verwunderlich, dass der Gallische Krieg nach wie vor Bestandteil des Lateinunterrichts ist. Unumstritten ist die Lektüre Caesars deshalb aber nicht: Immer wieder finden sich in der überreichen didaktischen Literatur energische, mit vielfältigen Argumenten untermauerte Vorstöße, die Caesar-Lektüre einzuschränken oder sogar ganz aus dem Reigen der lateinischen Schulautoren zu verbannen. Daher ist es eine lohnende und zugleich notwendige Aufgabe, Wege und Möglichkeiten der Caesar-Lektüre gründlich kennenzulernen und sich ein profundes Urteil über die Argumente der Befürworter und Gegner der Caesar-Lektüre zu bilden.Hierfür sollen in dieser Übung folgende Themenschwerpunkte behandelt werden:
Als Einstiegslektüre sei der Caesar-Artikel von Silke Anzinger im Fachlexikon für den Latein- und Griechischunterricht (hrsg. von Kipf/Schauer, Tübingen 2023, S. 111-128) empfohlen.
Der Kurs findet an der FU statt, Habelschwerdter Allee 45, Raum JK 31/125.
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