Gruppenanalytische Theorie & Fallarbeit für die pädagogische Praxis - Detailseite

Termine

Gruppe 1

Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Gebäude	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
Mi.	14:00 bis 16:00 c.t.	wöch	15.10.2025 bis 11.02.2026	1.307 (Seminarraum) Stockwerk: 3. OG	Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)		Dietrich	findet statt

Gruppe 1:

auswählen

jetzt belegen / abmelden

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 8 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2025/26 gefunden:

• Humboldt-Universität zu Berlin
• • Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
  • • Institut für Erziehungswissenschaften
    • • Grundschullehramt
      • • Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Bildung an Grundschulen - SO/PO 2024
        • • Module des Studienfachs Sonderpädagogik
          • • Modul 5/6: Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung I und II
            • • 5.2/6.2 Aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung I und II (SE)
              • • BA GS SOPÄD M 5/6 Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (2658,2644)  - - - 1
                • • 5.1/6.1 Theoretische Grundlagen der Fachrichtung I und II (SE)
                  • • BA GS SOPÄD M 5/6 Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (2644)  - - - 2
                    • • Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Bildung an Grundschulen - SO/PO 2015
                      • • Module des Studienfachs Sonderpädagogik
                        • • Modul 5/6/6a/6b: Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung I und II/IIa und IIb
                          • • 5.2/6.2 Aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung I und II (SE)
                            • • BA GS SOPÄD M 5/6/6a/6b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (2658,2644)  - - - 3
                              • • 5.1/6.1/6a.1/6b.1 Theoretische Grundlagen der Fachrichtung I und II/IIa und IIb (SE)
                                • • BA GS SOPÄD M 5/6/6a/6b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (2644)  - - - 4
                                  • • Institut für Rehabilitationswissenschaften
                                    • • BA Sonderpädagogik ISS/Gym/Beruf (2023)
                                      • • Modul 7/8/8a/8b: Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen FR I und II/IIa und IIb
                                        • • 7.2/8.2/8a.2/8b.2 Aktuelle Fragestellungen FR I und II/IIa und IIb (!im Zweitfach bei 2 "kleinen FR": nur FR I!) (SE)
                                          • • BA SP M 7/8/8a/8b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (4519)  - - - 5
                                            • • 7.1/8.1/8a.1/8b.1 Theoretische Grundlagen FR I und II/IIa und IIb (SE)
                                              • • BA SP M 7/8/8a/8b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (4519)  - - - 6
                                                • • BA Sonderpädagogik ISS/Gym/Beruf (2015/2018)
                                                  • • Modul 7/8/8a/8b: Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen FR I und II/IIa und IIb
                                                    • • 7.1/8.1/8a.1/8b.1 Theoretische Grundlagen FR I und II/IIa und IIb (SE)
                                                      • • BA SP M 7/8/8a/8b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (4519)  - - - 7
                                                        • • 7.2/8.2/8a.2/8b.2 Aktuelle Fragestellungen FR I und II/IIa und IIb (!im Zweitfach bei 2 "kleinen FR": nur FR I!) (SE)
                                                          • • BA SP M 7/8/8a/8b Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (4519)  - - - 8