Die Rehabilitationspsychologie beschäftigt sich mit der sozialen Wiedereingliederung von psychisch oder körperlich beeinträchtigten Personen. In der rehabilitativen Diagnostik und Intervention werden heute vor allem verhaltensmedizinische Verfahren angewendet. Die Veranstaltung soll in die Praxis der Rehabilitationspsychologie des Kindes- und Jugendalters einführen. Dabei werden zunächst die Auswirkungen chronischer körperlicher Erkrankungen in den verschiedenen Lebensbereichen vorgestellt. Schwerpunkt des Seminars werden dann Interventionsformen bei den wichtigsten Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters (z.B. Krebs, Diabetes mellitus, Chronischer Schmerz, Asthma bronchiale, Neurodermitis, Epilepsie) sein. Diese Veranstaltung kann auch als Überfachlicher Wahlpflichtbereich (ÜWP) besucht werden.
Knecht, C. (2018). Geschwister von chronisch kranken Kindern und Jugendlichen. Erleben und Bewältigungshandeln. Wiesbaden: Springer.
Philippi, H. & Mayer, R. (2023). ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder. Chronisch krank und gefühlt gesund (1. Auflage 2023). Bern: Hogrefe AG.
Reuner, G. & Gräßer, M. (2023). Chronisch körperliche Erkrankungen. Göttingen: Hogrefe.
Schepper, F., Graupner, S. & Herrmann, J. (2024). Therapie-Tools Progredienzangst in Familien mit chronisch kranken Kindern. Mit Online-Material (Beltz Therapie-Tools, 1. Originalausgabe). Weinheim: Julius Beltz GmbH & Co. KG.
Die Veranstaltung wurde 9 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:
