| Kommentar |
In diesem SE wird es um das Analysieren von Musikvideos gehen. Der Fokus liegt dabei auf der Performanz von Kindheit. Einführend werden Texte zur Geschichte und Theorie des Musikvideos, zur transmedialen Erzähltheorie sowie zu Kindheitskonzeptionen gelesen. Im Anschluss werden verschiedene Methoden vorgestellt, diskutiert und am Beispiel von ausgewählten Musikvideos ausprobiert. Vorbereitend zu jeder Sitzung soll Forschungsliteratur im Umfang von mindestens zwanzig Seiten (Deutsch und Englisch) gelesen werden. Die spezielle Arbeitsleistung besteht aus einem explorativen Projekt, das am Ende des Semesters als Video-Datei oder PowerPoint-Präsentation mit Video/Audio eingereicht, dezentral rezipiert und im Anschluss diskutiert wird. |
