Narratives Interview und Biographieforschung - Detailseite

Lebensgeschichtliche Daten sind das Kernstück der sozialwissenschaftlichen Biographieforschung. In der qualitativen Forschung wird dafür das narrative Interview als Erhebungsmethode eingesetzt. Ziel des Seminars ist die Vermittlung methodischer und (forschungs-)praktischer Grundkenntnisse im Bereich der qualitativen Datenerhebung mit dem Schwerpunkt des narrativen Interviews. Zunächst geht es um die Abgrenzung dieser Interviewform von anderen Erhebungsformen der qualitativen Sozialforschung. Darauf aufbauend erhalten die Studierenden einen Einblick in die konkrete Durchführung narrativ-biographischer Interviews und in grundlagentheoretische Aspekte (z.B. biographisches Verstehen). Darüber hinaus soll das narrative Interview in Bezug auf ausgewählte Forschungsfelder bzw. Fragestellungen behandelt werden (z.B. Bildung, Migration, Alter, Geschlecht). Jede*r Seminarteilnehmer*in soll ferner ein eigenes Interview durchführen, um sich mit der Methode auch praktisch vertraut zu machen. In einer Interviewwerkstatt werden wir dann über die Interviewführung reflektieren und uns auch mit der eigenen Rolle auseinandersetzen. Die Studierenden gestalten die Sitzungen durch Kurzbeiträge oder andere Aufgaben (Recherchen, Diskussionsgruppen, Wikis) mit.

Bauer, Brigitte (2011): Das narrative Interview als Weg zum biografischen Verstehen studierender MigrantInnen am Beispiel eines Projektstudienangebots. In: C. Hölzle, I. Jansen (Hrsg.): Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Wiesbaden, S. 209- 222.

Bernart, Yvonne/ Krapp, Stefanie (2005): Das narrative Interview. Ein Leitfaden zur rekonstruktiven Interpretation. Landau: Verlag empirische Pädagogik, S. 28-33

Dausien, Bettina (2000): „Biographie“ als rekonstruktiver Zugang zu "Geschlecht". Perspektiven der Biographieforschung. In: D. Lemmermöhle et al. Hrsg.): Lesarten des Geschlechts: zur De-Konstruktionsdebatte in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, Opladen, S. 96-115.

Fuchs-Heinritz, Werner (2000): Biographische Forschung. Eine Einführung in Praxis und Methoden. Wiesbaden, S. 13-46.

Glinka, Hans-Jürgen (1998): Das narrative Interview. Eine Einführung für Sozialpädagogen, Weinheim: Juventa-Verlag, S. 129-145.

Jakob, Gisela (1997): Das narrative Interview in der Biographieforschung, in: Friebertshäuser, Barbara/ Prengel, Andore (Hrsg.): Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. München, S. 445-458

Küsters, Ivonne (2009): Das narrative Interview. Wiesbaden: Springer.

Lamnek, Siegfried (1995): Qualitative Sozialforschung. Band 1: Methodologie, Weinheim, S. 21-29 und 32-38.

Lutz, Helma et al. (Hrsg) (2018): Handbuch Biographieforschung. Wiesbaden.

Schütze, Fritz (1983): Biographieforschung und narratives Interview. Neue Praxis, 13(3), 283-293.

Siouti, Irini (2018): Migration und Biographie. In: Lutz, Helma et al. (Hrsg): Handbuch Biographieforschung. Wiesbaden, S. 223-231.