Kommentar |
Wie gestalten Berliner Museen und Bildungsstätten ihre inklusiven Angebote? Welche Angebote existieren für Menschen mit Beeinträchtigungen, wann wurden sie entwickelt, welche Zielgruppen werden angesprochen und welche nicht? Vor welchen Herausforderungen stehen Ausstellungsmacher*innen und welche Benefits erleben sie in Bezug auf die inklusive Museumsarbeit? Und was sind die die zukünftigen Aufgaben der Inklusion im Museum? Diesen Fragen widmet sich das Seminar „Inklusive Museumforschung“ mittels der Planung und Realisation studentischer Forschungsprojekte (Experteninterviews) in Berliner Museen, bzw. Gedenkstätten. Die Bereitschaft zur intensiven eigenen außeruniversitären Forschungspraxis wird vorausgesetzt. Eventuell sind in diesem Semester erneut keine Exkursionen möglich, die Experteninterviews werden dann ggf. per Zoom durchgeführt. |