| Kommentar |
In der Vorlesung es um die formale und funktionale Beschreibung von Wortgruppen und Sätzen im Deutschen. Wir werden uns mit der Abfolge, mit Abhängigkeiten und Teil-Ganzes-Beziehungen von syntaktischen Strukturen beschäftigen. Dabei stehen Modelle im Vordergrund, die zur Schulgrammatik anschlussfähig sind. Ein wichtiges Augenmerk liegt auf der empirischen Ermittlung von Kategorien und Relationen, welche auch zu deren Vermittlung dienen können. Vor diesem Hintergrund wird ein kritischer Blick auf die bestehende schulgrammatische Terminologie geworfen. Alternativen werden diskutiert. |
