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SE - Lesekompetenz und Leseerwerb - Detailseite

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 5220037
Semester SoSe 2020 SWS 2
Rhythmus jedes Semester Moodle-Link  
Veranstaltungsstatus Freigegeben für Vorlesungsverzeichnis  Freigegeben  Sprache deutsch
Belegungsfrist - Eine Belegung ist online erforderlich
Veranstaltungsformat Digital

Termine

Gruppe 1
Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Gebäude Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Mo. 08:00 bis 10:00 wöch 1.102 (Seminarraum)
Stockwerk: 1. OG

alttext alttext 		Doro24 Universitätsgebäude am Hegelplatz - Dorotheenstraße 24 (DOR 24)

Außenbereich eingeschränkt nutzbar Innenbereich nutzbar Parkplatz vorhanden Barrierearmes WC vorhanden Barrierearme Anreise mit ÖPNV möglich 		  findet statt     40
Gruppe 1:
Zur Zeit keine Belegung möglich

Studiengänge
Abschluss Studiengang LP Semester
Bachelor of Arts  Deutsch Kernfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Arts  Deutsch Kernfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Arts  Deutsch Zweitfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Arts  Deutsch Zweitfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Arts  Germanistische Linguistik Kernfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Arts  Germanistische Linguistik Zweitfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Science  Deutsch Zweitfach ( Vertiefung: mit LA-Option; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Science  Deutsch Zweitfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Bachelor of Science  Germanistische Linguistik Zweitfach ( Vertiefung: kein LA; POVersion: 2018 )   3  -  
Programmstudium-o.Abschl.  Deutsch Programm ( POVersion: 1999 )   3  -  
Programmstudium-o.Abschl.  Germanistische Linguistik Programm ( POVersion: 1999 )   3  -  
Zuordnung zu Einrichtungen
Einrichtung
Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, Institut für deutsche Sprache und Linguistik
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar werden wir den Leseprozess vor allem aus psycholinguistischer Sicht betrachten. Wir werden Modelle des Lesens kennen lernen und darüber nachdenken, welchen Einfluss die Eigenschaft der Orthografie (eher phonemisch vs. eher etymologisch geprägt) auf das Lesen hat. Danach wenden wir uns dem Lesewerb zu und betrachten die verschiedenen Meilensteine des Leseerwerbs, angefangen bei Vorläuferfertigkeiten im Kindergartenalter.

Literatur wird während des Seminars bereitgestellt; Teile der Literatur sind in englischer Sprache verfasst; eine sichere Beherrschung des Englischen ist daher eine Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020. Aktuelles Semester: Winter 2022/23.
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