| Kommentar |
Die regionale Zuweisung Ungarns zu Mittel-, Ostmittel- und sogar Südosteuropa variiert sowohl in der geographischen Literatur als auch in den Schulgeographien Europas. Ziel dieser Lehrveranstaltung ist, einen Überblick über die Regionalisierungsprozesse anhand ausgewählter physisch- und humangeographischer Themenschwerpunkte zu bieten. Dabei wird auf die Entwicklung geographischen Denkens und Forschens in Ungarn im Laufe der Zeit am Beispiel des Regionalen eingegangen. Von länderkundlichen Vorstellungen kommt man zu problemorientierten Analysen ausgewählter Räume in Ungarn und der Region. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer entwerfen nach konkreten Vorgaben ein vierseitiges Exposé- und Informationsblatt, die als Grundlage für die Arbeit in Oberstufenkursen dienen soll. |
